Curriculum and Teaching Methodology（课程与教学方法）

期刊名称	Curriculum and Teaching Methodology（课程与教学方法）
期刊级别	中国知网CNKI
ISSN刊号	2616-2261
学科领域	高等教育
录用时间	1-3天
见刊时间	1-3个月
截稿时间	长期征稿

重要信息

期刊名称：Curriculum and Teaching Methodology（课程与教学方法）

知网更新周期： （知网更新2个月）

ISSN刊号: 2616-2261

征稿方向：高等教育

文章模板：CSPgeshi.docx（文章格式按照模板要求修改）

审稿周期：3个工作日

录用通知：投稿后3个工作日

见刊时间：录用后预计1个月（可下载电子版）

检索类型：知网（外文数据库）

出版社：Clausius Scientific Press (CSP)

知网检索：Curriculum and Teaching Methodology (cnki.net)

主要栏目：学前教育·幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、教育信息化、学校管理、教学管理、师资建设、教育事业、教育论坛。

同行评审：

同行评审是任何学术期刊的主要质量维护措施。在这个过程中，相关领域的专家从各个角度分析学术工作，包括其写作、技术内容的准确性、文献文献以及它对学科的影响和意义。

审稿人在学术出版中起着举足轻重的作用，他们的宝贵意见证明了所考虑文章的质量。同行评审有助于批准研究，建立研究界的评估标准。

首先，在一篇论文提交给期刊后，期刊编辑会筛选稿件，并决定是否将其送交同行评审。只有在通过初步筛选后，稿件才会发送给两名同行评审员。最后，期刊编辑或期刊编辑委员会考虑同行评审员的报告，并做出接受或拒绝发表手稿的最终决定。通用同行评审流程对此进行了可视化。